Pertanyaan penguji di seminar proposal jarang benar-benar mengejutkan. Sebagian besar berputar di sekitar beberapa tema yang sama: kenapa topik ini, kenapa cara ini, kenapa di tempat ini. Kalau kamu menyiapkan jawaban untuk tema-tema itu, sisa pertanyaan biasanya tinggal variasi.
Kenapa memilih topik ini
Penguji ingin tahu apakah topikmu lahir dari masalah nyata atau sekadar ikut tren. Jawaban yang lemah: “Karena menarik” atau “Karena belum banyak yang meneliti.”
Siapkan jawaban dengan tiga unsur:
- Masalah yang kamu temukan, dengan bukti dari studi awal atau data.
- Celah dari penelitian terdahulu.
- Kegunaan hasilnya bagi pihak tertentu.
Contoh pola: “Di lokasi X ditemukan gejala Y berdasarkan data awal. Penelitian terdahulu lebih banyak membahas Y di konteks lain. Hasil penelitian ini bisa dipakai pihak X untuk …”
Kenapa memakai metode dan lokasi ini
Ini pertanyaan yang paling sering muncul dan paling sering membuat mahasiswa gugup. Kuncinya, metode harus mengikuti pertanyaan penelitian.
- Kalau kamu memakai kuantitatif, jelaskan bahwa pertanyaanmu tentang hubungan atau pengaruh yang bisa diukur.
- Kalau kamu memakai kualitatif, jelaskan bahwa pertanyaanmu tentang proses, makna atau pengalaman yang perlu digali.
- Kalau ditanya kenapa tidak memakai metode lain, sebutkan apa yang tidak bisa dijawab metode itu untuk pertanyaanmu.
Penguji juga bisa bertanya tentang alat analisis. Pastikan kamu tahu kenapa analisis itu dipilih dan syarat apa yang harus dipenuhi data supaya analisisnya bisa dipakai.
Pertanyaan tentang lokasi biasanya menyusul. Jawab dengan alasan akademik dulu: lokasi itu memiliki masalah yang diteliti, punya karakter yang relevan, dan memberi akses data. Alasan praktis seperti jarak boleh disebut sebagai pelengkap. Kalau lokasimu disamarkan, siapkan penjelasan singkat tentang alasannya.
Bagaimana sampel atau informan ditentukan
Untuk penelitian kuantitatif, penguji ingin tahu:
- Berapa populasinya dan dari mana angkanya.
- Teknik sampling yang dipakai dan kenapa.
- Rumus atau acuan yang dipakai untuk menentukan jumlah sampel, misalnya rumus Slovin atau tabel tertentu, dan alasan memilihnya.
Untuk penelitian kualitatif, penguji ingin tahu kriteria informan, kenapa kriteria itu dipilih, dan bagaimana kamu tahu kapan data sudah cukup.
Hitung ulang angka sampelmu sebelum seminar. Kesalahan hitung kecil sering ditemukan penguji di tempat.
Siapkan juga jawaban untuk pertanyaan lanjutan yang biasa menyusul: bagaimana kalau responden yang mengembalikan kuesioner kurang dari target, atau bagaimana kalau informan utama menolak diwawancarai. Rencana cadangan yang sudah dipikirkan menunjukkan bahwa metodemu realistis.
Apa kontribusinya
Pertanyaan ini menguji apakah kamu paham posisi penelitianmu. Jangan berlebihan. Jawab dengan membedakan kontribusi teoretis, misalnya menguji hubungan di konteks baru, dan kontribusi praktis, misalnya memberi data bagi lokasi penelitian untuk mengambil keputusan.
Saat kamu tidak tahu jawabannya
Ada kalanya penguji bertanya hal yang belum kamu pikirkan. Jangan mengarang jawaban. Pilihan yang lebih baik:
- Akui bahwa bagian itu belum kamu pertimbangkan.
- Sampaikan apa yang kamu ketahui sejauh ini.
- Katakan bahwa masukan itu akan kamu pelajari dan masukkan dalam revisi.
Jawaban jujur seperti ini lebih dihargai daripada jawaban yang terdengar yakin tapi salah. Catat pertanyaannya dengan lengkap, karena pertanyaan yang tidak bisa kamu jawab hampir pasti akan menjadi catatan revisi.
Cara berlatih
Tulis setiap tema di atas sebagai judul, lalu tulis jawabanmu dalam dua sampai empat kalimat di bawahnya. Bacakan dengan suara keras. Minta teman membacakan pertanyaannya secara acak dan jawab tanpa melihat catatan. Latihan seperti ini membuat jawabanmu terdengar wajar, bukan hafalan.